Image from Google Jackets

Якою має бути цифрова компетентність вчителів у галузі використання штучного інтелекту? / Н. В. Морзе, М. А. Бойко, О. В. Струтинська

Інтелектуальна відповідальність: Вид матеріалу: Комп’ютерний файлКомп’ютерний файлISSN:
Тематика(и): Електронне місцезнаходження та доступ: Available additional physical forms: У: Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету : науковий журнал / Київський університет імені Бориса Грінченка 2024, N 16 С. 76-91;Зведення: Стаття присвячена розгляду цифрової компетентності вчителів у галузі використання штучного інтелекту. Основним фокусом дослідження є аналіз ставлення вчителів до використання ШІ в освітньому процесі, їх розуміння його потенціалу для освіти, а також виявлення основних перешкод і викликів, з якими вони стикаються при його застосуванні.
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    Середня оцінка: 0.0 (0 голос.)
Немає реальних примірників для цього запису

Стаття присвячена розгляду цифрової компетентності вчителів у галузі використання штучного інтелекту. Основним фокусом дослідження є аналіз ставлення вчителів до використання ШІ в освітньому процесі, їх розуміння його потенціалу для освіти, а також виявлення основних перешкод і викликів, з якими вони стикаються при його застосуванні.

Оригінал запису за посиланням

https://kubg.libs.net.ua/kubg_recs/0000085737.txt

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.