Трансформаційні процеси у шкільній освіті Європейського Союзу: роздуми для України / Олена Локшина
У статті розглядаються сутність трансформацій, що відбуваються на рівні шкільної освіти у державах-членах Європейського Союзу з позиції відповідності потребам європейських суспільств та окремих громадян.
Зміст освіти--Модернізація--Європейський Союз
шкільна освіта тривалість навчання зміст освіти реформування інституційний рівень суспільний рівень світовий рівень математика природничі науки інформаційно-комунікаційні технології