Колупаєва, А. А.,

Діти з особливими освітніми потребами: навчання та супровід у період повоєнної відбудови : навчально-методичний посібник / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко; Рекомендовано до друку Вченою радою Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України - Київ, 2023 - 193r=on-line - Інклюзивна освіта .

У посібнику представлено технологічний і методичний інструментарій навчання та супроводу учнів з особливими освітніми потребами, що ґрунтується на спільних фундаментальних засадах і цілісно охоплює освітню практику як в інклюзивних класах, так і в спеціальних закладах освіти. Представлено два умовних блоки технологій викладання та технологій супроводу, які деталізуються в низці стратегій, методичних прийомів, практик втручання, що збагатять професійний інструментарій педагогів закладів освіти.






Інклюзивна освіта--Діти з особливими потребами

педагогічна практика психолого-педагогічний супровід співпраця з батьками безпека дітей

376-056(075)