Учні початкових класів із тяжкими порушеннями мовлення: навчання та розвиток : навчально-методичний посібник / Ю. В. Рібцун - Львів : Світ, 2020 - 264 с. : a-іл.
У посібнику проаналізовано наявні труднощі в навчанні молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення, запропоновано можливі шляхи реалізації їхніх мовленнєвих потреб, розкрито актуальні питання організації та практичної реалізації освітнього процесу в початковій школі, надано науково-методичні рекомендації з висвітлення сутності корекційно-розвивальної роботи.
9789669142962
Педагогіка--Почакова школа--Порушення мовлення
зоровий гнозис увага пам'ять моторний розвиток особистісний розвиток емоційна сфера нейропсихологічний підхід психолінгвістичний підхід ейдетичні методи пісочна терапія самомасаж інформаційні технології