До проблеми стану особистості керівника закладу / С. Редько
Автор статті розглядає питання аналізу та оцінки індивідуально-психологічних якостей керівника освітньої установи. Основний наголос зроблено на узагальненні дослідження особистісних якостей діючих керівників освітніх закладів та аналізі їх психологічного "портрету", усвідомлення якого визначає необхідність розробки нових критеріїв підбору управлінців освітніх установ
керівник навчального закладу особистісні якості керівника управлінська діяльність