(NfORMUWANNQ )QÆNSTRUMENTALXNO(B-(NWIKONAWSXKOGO DOSWÆDU STUDENTÆW(B-(NPÆANÆSTÆW (B:s)E (NNAW^ALXNO(B-(NMETODI^NIJ POS)QÆBNIK DLQ STUDENTÆW WI]IH NAW^ALXNIH ZAKLADÆW (B/s)E - (NgARKU[A(B, (Nl(B. )Qæ.,s)E; (NeKONOMOWA(B, (No(B. (Ns(B.s; (N~ERKASOW(B, (Nw(B. (Nf(B.,s; (NvARKOW(B, (No(B. (Nm(B.,s; (NkI)QÇWSXKIJ UNÆWERSITET ÆMENÆ bORISA gRÆN^ENKAs)E; )Qæ(NNSTITUT MISTECTWs)E ((NkI)QÇW (B:s)E (NkI)QÇWSXKIJ UNÆWERSITET ÆMENÆ bORISA gRÆN^ENKA(B,s)E, 2014)
(NoRIG)QÆNAL ZAPISU ZA POSILANNQMs)E
Keywords: (NmUZIKAs -- )Qæ(NNSTRUMENTALXNA MUZIKAs)E; (NMUZI^NO(B-(NPEDAGOG)QÆ^NE SPÆLKUWANNQs)E; (NMUZI^NO(B-(NWIKONAWSXKIJ DOSW)QÆDs)E; (NPEDAGOG(B-(NMUZIKANTs; (NPOL)QÆRITMÆQs)E; (NMUZI^NA PAM(B'(NQTXs; (NMUZI^N)QÆ TWORIs)E