Кочерга, О. В., <br/><br/>Психофізіологічні творчості дітей / О. В. Кочерга ; ред.: Т. Вороніна, І. Стеценко ; рецензент: О. М. Кокун, В. В. Клименко  - Київ :  Шкільний світ,  2011  - 128 с.  - Бібліотека шкільного світу .<br/><br/> У посібнику розглянуто фізіологічні та нейронні механізми становлення дитячої творчості. Дошкільний вік - це час, коли у дитини відкриті "канали сензитивності" до багатьох видів діяльності. Це важливий та визначальний період активної дії енергопотенціалу, психомоторики  дитини, що, насичуючи мислення, почуття та уяву, допомагає дитині у становленні та розвитку її критичності. <br/><br/><br/><br/><label>ISBN: </label>9789664516331  25.00 грн. <br/><br/><label>ISSN: </label><br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Дошкільна педагогіка--творчість<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>психомоторика дитини творчість дитини <br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>159.91-053.2(075)