Зображення обкладинки Amazon
Зображення з Amazon.com
Image from Google Jackets

Дошкільник: крок у шкільне життя : навчально-методичний посібник / Т. О. Піроженко [та ін.] ; за наук. ред. Т. О. Піроженко; Національна академія педагогічних наук України , Інститут психології імені Г.С. Костюка

Інтелектуальна відповідальність: Вид матеріалу: Комп’ютерний файлКомп’ютерний файлКиїв : Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2023Опис: 149r=on-lineISBN:
  • 9786177745227
ISSN:
Тематика(и): Електронне місцезнаходження та доступ: Available additional physical forms:Зведення: У навчально-методичному посібнику узагальнено матеріали прикладного наукового дослідження «Готовність дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи» (2021 - 2023 рр.). А саме: представлено порівняльний аналіз теоретикоприкладних основ діагностичної оцінки готовності дитини до шкільного навчання; наведено універсальний діагностичний інструментарій; висвітлено методичні рекомендації щодо організації психолого-педагогічного супроводу та підтримки розвитку дитини на основі збалансованого підходу щодо оцінки готовності дитини до шкільного навчання в умовах сучасних змін та реформування системи початкової освіти. Навчально-методичний посібник адресовано фахівцям дошкільної та початкової освіти, студентам психологічних та педагогічних спеціальностей, слухачам курсів підвищення кваліфікації інститутів післядипломної педагогічної освіти.
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    Середня оцінка: 0.0 (0 голос.)
Фонди
Тип одиниці зберігання Джерельна бібліотека Зібрання Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код Замовлення примірників
Книга Книга Online Мережеві ресурси 159.98(075.8) Д71 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно
Усього замовлень: 0

У навчально-методичному посібнику узагальнено матеріали прикладного наукового дослідження «Готовність дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи» (2021 - 2023 рр.). А саме: представлено порівняльний аналіз теоретикоприкладних основ діагностичної оцінки готовності дитини до шкільного навчання; наведено універсальний діагностичний інструментарій; висвітлено методичні рекомендації щодо організації психолого-педагогічного супроводу та підтримки розвитку дитини на основі збалансованого підходу щодо оцінки готовності дитини до шкільного навчання в умовах сучасних змін та реформування системи початкової освіти. Навчально-методичний посібник адресовано фахівцям дошкільної та початкової освіти, студентам психологічних та педагогічних спеціальностей, слухачам курсів підвищення кваліфікації інститутів післядипломної педагогічної освіти.

Оригінал запису за посиланням

https://kubg.libs.net.ua/kubg_recs/0000089558.txt

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.