Image from Google Jackets

Дослідження якості інклюзивного навчання для дітей з особливими освітніми потребами. Грудень 2020 - січень 2021 / Державна служба якості освіти України

Інтелектуальна відповідальність: Вид матеріалу: Комп’ютерний файлКомп’ютерний файлКиїв, 2021Опис: 79 сISSN:
Тематика(и): Електронне місцезнаходження та доступ: Available additional physical forms:Зведення: Дане дослідження надає комплексну інформацію про наявні практики, досвід впровадження інклюзивного навчання у закладі освіти та вироблення рекомендацій щодо того, які практики потребують змін, перегляду для підвищення якості інклюзивного навчання та більшого задоволення потреб дітей з особливими освітніми потребами (ООП) та інших учасників процесу - батьків, педагогів, адміністрації шкіл та ІРЦ.
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    Середня оцінка: 0.0 (0 голос.)
Фонди
Тип одиниці зберігання Джерельна бібліотека Зібрання Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код Замовлення примірників
Книга Книга Online Мережеві ресурси 376:005.336.3 Д70 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно
Усього замовлень: 0
Огляд полиці бібліотеки/підрозділу: „Online“ Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
Зображення обкладинки не доступне Зображення обкладинки не доступне
Зображення обкладинки не доступне Зображення обкладинки не доступне
Зображення обкладинки не доступне Зображення обкладинки не доступне
376 С71 Спеціальна освіта: проблеми та перспективи : матеріали ХІV Міжнародної науковопрактичної конференції 15-16 квітня 2021 р. / 376:004 Д13 Цифрова інклюзія та доступність: соціальна діджиталізація : монографія / 376:004(075.8) С91 Сучасні засоби ІКТ підтримки інклюзивного навчання : навчальний посібник / 376:005.336.3 Д70 Дослідження якості інклюзивного навчання для дітей з особливими освітніми потребами. Грудень 2020 - січень 2021 / 376.013:159.922.76(038) С71 Спеціальна педагогіка і психологія : сучасний термінологічний словник / 376.016(075) Г11 Спеціальна методика трудового навчання : навчальний посібник для здобувачів бакалаврського рівня вищих навчальних закладів за спеціальністю 016 "Спеціальна освіта" та вчителів початкових класів спеціальної школи / 376(03) Т35 Термінологічний довідник інклюзія /

Дане дослідження надає комплексну інформацію про наявні практики, досвід впровадження інклюзивного навчання у закладі освіти та вироблення рекомендацій щодо того, які практики потребують змін, перегляду для підвищення якості інклюзивного навчання та більшого задоволення потреб дітей з особливими освітніми потребами (ООП) та інших учасників процесу - батьків, педагогів, адміністрації шкіл та ІРЦ.

Оригінал запису за посиланням

https://kubg.libs.net.ua/kubg_recs/0000089249.txt

Державна служба якості освіти України

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.