Моя педагогічна симфонія / С. М. Січко
Вид матеріалу:
Текст Миколаїв : Яслав, 2014Опис: 360 сISSN: - Оригінал запису за посиланням https://kubg.libs.net.ua/kubg_recs/0000052230.txt
| Тип одиниці зберігання | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код | Замовлення примірників | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Книга
|
Філія №2 | 373.091(477.73)(092) С41 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | 000000127067 |
Ключи до дитячого серця 9; Не згасала свічка творчості 23; Дорога, що вела до Храму 31; Диво біля старого парку 43; Родзинка нашої роботи - експеримент 59; Інноваційна культура - у серці директора 71; Виховна сила книжки 153; Педагогічна симфонія здоров'я 163; Вундеркіндами не народжуються 171; За космічною програмою 177; Гей, Миколаєвом Січ іде... 183; Сильни математики зростають під звуки бандури 189; Зерна мудрості: слово колегам 197; Про нас знає цілий світ 229; Вдячні за щіре слово 303; Визнання держави і суспільства 319; Від укладача 333;
Книга народного вчителя України, директора Миколаївського муніципального колегіуму Сергія Михайловича Січка має велику цінність через те, що автор сам є творцем цього колегіуму. Під його керівництвом він увійшов до списку 100 кращих шкіл України, а ім'я Сергія Січка заслужено внесене до списку 100 кращих керівників шкіл України. Автор зібрав до книги не лише власні напрацювання, але і золоті крупинки досвіду колег, які працюють поряд. Особливості навчального закладу полягають у тому, що тут забезпечується академічна та практична природнично-математична та суспільно-гуманітарна підготовка учнів, які під час навчання дивним чином зростають духовно, у результаті чого звичайні діти стають здібними, талановитими і, певною мірою, геніальними - переможцями багатьох міжнародних олімпіад. Педагогічний колектив колегіуму живе у творчому захваті, який автор намагається передати в першу чергу керівникам шкіл, які шукають нестандартні підходи до виховання і навчання підростаючого покоління.
Оригінал запису за посиланням
Немає коментарів для цієї одиниці.