Організація індивідуальної освітньої траєкторії для дитини з особливими потребами в закладі загальної середньої освіти : навчально-методичний посібник /

Організація індивідуальної освітньої траєкторії для дитини з особливими потребами в закладі загальної середньої освіти : навчально-методичний посібник / Рекомендовано до друку Вченою радою комунального закладу "Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти"; редактор О. С. Голентовська ; рецензент: Л. І. Прохоменко, О. М. Вержиховська - Житомир : Полісся, 2020 - 134r=on-line

У навчально-методичному посібнику представлено огляд особливих кроків, необхідних для індивідуального освітнього маршруту дитини з особливими освтніми потребами у закладах загальної середньої освіти.






Інклюзивна освіта--Діти з особливими потребами

порушення зору порушення слуху порушення мовлення порушення опорно-рухового апарату затримка психічного розвитку порушення інтелекту синдром Дауна розлади аутистичного спектра синдром дефіциту уваги та гіперактивність

376-056.2/.3:373.3/.5(075)373.3/.5(075)