Роль анімації у формуванні компетентностей особистості в початковій школі : (з досвіду роботи) /
Лобанчук, О.,
Роль анімації у формуванні компетентностей особистості в початковій школі : (з досвіду роботи) / Олена Лобанчук, Наталія Чембержі
Стаття присвячена ролі анімації в процесі емоційно-образної діяльності як засобу формування й розвитку компетентнісних умінь особистості. В умовах компетентнісного підходу до освітніх завдань означена проблема вирішується застосуванням інтеграції видів художньої діяльності у педагогічному процесі.
Естетичне виховання--художньо-естетичний розвиток--міжпредметна інтеграція--початкова школа
естетичне виховання художньо-естетичний розвиток компетентнісне навчання емоційно-образна діяльність засоби емоційно-образної діяльності види художньої діяльності креативний підхід анімація міжпредметна інтеграція початкова школа
373.3.015.31:111.852:7](477)373.3.091.313:7](477)
Роль анімації у формуванні компетентностей особистості в початковій школі : (з досвіду роботи) / Олена Лобанчук, Наталія Чембержі
Стаття присвячена ролі анімації в процесі емоційно-образної діяльності як засобу формування й розвитку компетентнісних умінь особистості. В умовах компетентнісного підходу до освітніх завдань означена проблема вирішується застосуванням інтеграції видів художньої діяльності у педагогічному процесі.
Естетичне виховання--художньо-естетичний розвиток--міжпредметна інтеграція--початкова школа
естетичне виховання художньо-естетичний розвиток компетентнісне навчання емоційно-образна діяльність засоби емоційно-образної діяльності види художньої діяльності креативний підхід анімація міжпредметна інтеграція початкова школа
373.3.015.31:111.852:7](477)373.3.091.313:7](477)