Педагогічні умови функціонування інформаційно-навчального середовища вищого навчального закладу економічного профілю /

Максимова, Л. П.,

Педагогічні умови функціонування інформаційно-навчального середовища вищого навчального закладу економічного профілю / Л. П. Максимова - r=on-line



У статті представлено мету, зміст та методику проведення основних етапів педагогічного експерименту, метою якого є доведення ефективності педагогічних умов функціонування інформаційно-навчального середовища ВНЗ економічного профілю за виділеними критеріями ефективності та рівнями готовності майбутніх економістів до професійної діяльності.





педагогічний експеримент методика експерименту критерії ефективності